美國(guó)留學(xué)|適合GPA成績(jī)偏低（3.0）學(xué)生撿漏的的美國(guó)名校研究生項(xiàng)目,！
日期：2024-11-18 19:36:28 閱讀量：0 作者：鵬老師在漫長(zhǎng)的求學(xué)道路上，有一個(gè)既關(guān)鍵又常令人無(wú)奈的因素,，那就是 GPA,。對(duì)于廣大學(xué)子而言，GPA 如同衡量學(xué)業(yè)成就的標(biāo)尺,，特別是在美國(guó)大學(xué)中,，它被視為學(xué)生的“核心指標(biāo)”，是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)表現(xiàn)的直接體現(xiàn),，也是評(píng)估學(xué)生潛力的重要依據(jù),。
然而，許多同學(xué)因 GPA 不夠理想而倍感困擾,，擔(dān)心本科的學(xué)術(shù)成績(jī)會(huì)成為他們進(jìn)入理想學(xué)府繼續(xù)深造的阻礙,。
難道 GPA 不夠理想的同學(xué)就真的無(wú)法踏入名校的大門了嗎,？答案顯然是否定的,！你可能還不知道，在美國(guó)的許多名校中,，其實(shí)存在著一些對(duì) GPA 要求相對(duì)較低,，但仍有機(jī)會(huì)被錄取的專業(yè)！
哥倫比亞大學(xué)
Teachers College 教育學(xué)院
TC是全球頂尖的教育研究生院校之一,，隸屬于著名的哥倫比亞大學(xué),。這所教育學(xué)院不僅限于培養(yǎng)教師，其下設(shè)十個(gè)系,，涵蓋了藝術(shù)管理,、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與教育等多個(gè)領(lǐng)域,，提供了豐富多彩且極具吸引力的專業(yè)選擇,。
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)：1 - 2 年
錄取 GPA：3.0+
語(yǔ)言要求：雅思 7.0，托福 100,，不需要 GRE
International Education 國(guó)際教育
哥倫比亞大學(xué)的教育研究生院在全球范圍內(nèi)享有卓越聲譽(yù),，其在教育學(xué)院排名中穩(wěn)居前10名。相較于本科專業(yè)課程，該項(xiàng)目對(duì)其重視程度稍低。申請(qǐng)者如需申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,，則需單獨(dú)提交相關(guān)材料,。盡管該項(xiàng)目的申請(qǐng)截止日期相對(duì)較晚,，但提早申請(qǐng)仍具有明顯優(yōu)勢(shì),。
時(shí)長(zhǎng)：1.5 - 2 年
錄取 GPA：3.2+
語(yǔ)言要求：雅思 7.0、托福 100+,、不需要 GRE
MA in Statistics 統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士
哥倫比亞大學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士項(xiàng)目長(zhǎng)期穩(wěn)居美國(guó)前20名之列,，該項(xiàng)目特別強(qiáng)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題,，高度重視學(xué)生將統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的能力,，旨在通過(guò)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法為相關(guān)決策提供科學(xué)依據(jù)和參考。
時(shí)長(zhǎng)：2 年
錄取 GPA：3.0+
語(yǔ)言要求：雅思 7.5,、托福 100+,、不需要 GRE
賓夕法尼亞大學(xué)
The College of liberal and professional Studies LPS 學(xué)院
該學(xué)院與哥倫比亞大學(xué)及紐約大學(xué)的同類學(xué)院有著相似之處,，尤為注重實(shí)用性和就業(yè)導(dǎo)向。學(xué)院共設(shè)立了十個(gè)研究生項(xiàng)目,，涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域,，具體包括全球公共管理、國(guó)際公共管理,、應(yīng)用積極心理學(xué),、行為與決策科學(xué)、化學(xué)科學(xué),、環(huán)境研究,、文學(xué)研究、公共管理,、應(yīng)用地球科學(xué)以及組織動(dòng)力學(xué)等,。
時(shí)長(zhǎng)：2 年
錄取 GPA：3.0+
語(yǔ)言要求：無(wú)特定語(yǔ)言要求
社會(huì)政策學(xué)院
社會(huì)政策與實(shí)踐學(xué)院的碩士課程著重于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目鐚W(xué)科研究，并結(jié)合實(shí)地實(shí)習(xí),、見(jiàn)習(xí)等直接實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)全球領(lǐng)先的社會(huì)服務(wù)提供者、政策制定者及非營(yíng)利組織領(lǐng)導(dǎo)者,。
賓夕法尼亞大學(xué)的社會(huì)學(xué)院則主要提供碩士與博士課程,，高度重視理論與實(shí)踐的結(jié)合，要求學(xué)生將至少一半或更多的時(shí)間投入到實(shí)踐活動(dòng)中,。
時(shí)長(zhǎng)：2 年
錄取 GPA：3.2+
語(yǔ)言要求：雅思 7.5,、托福 100+、GRE 可選
對(duì)外英語(yǔ)教育學(xué)
對(duì)外英語(yǔ)教育學(xué)項(xiàng)目致力于培養(yǎng)能夠根據(jù)學(xué)生獨(dú)特需求定制教學(xué)策略的語(yǔ)言教育工作者,。該項(xiàng)目的跨學(xué)科課程體系特別強(qiáng)調(diào)國(guó)際學(xué)者,、專業(yè)人士、英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言或外語(yǔ)的學(xué)習(xí)者,，以及英語(yǔ)國(guó)家移民的動(dòng)機(jī)與需求,。加入此項(xiàng)目的學(xué)生將有機(jī)會(huì)參與一系列緊密融合理論與實(shí)踐的課程，從而深刻理解并掌握英語(yǔ)教學(xué)的精髓。
時(shí)長(zhǎng)：1.5 - 2 年
錄取 GPA：3.0+
語(yǔ)言要求：雅思 7.0,、托福 100+,、不需要 GRE
紐約大學(xué)
School of Professional Studies SPS 學(xué)院
SPS學(xué)院提供的專業(yè)課程高度重視實(shí)用性和就業(yè)導(dǎo)向，涵蓋了多個(gè)研究生項(xiàng)目,，其中不乏眾多商科專業(yè),，如項(xiàng)目管理、市場(chǎng)營(yíng)銷,、人力資源管理等,。
每個(gè)學(xué)期，學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與項(xiàng)目實(shí)踐,，這些寶貴的經(jīng)歷都可以作為亮點(diǎn)寫入個(gè)人簡(jiǎn)歷中,。SPS學(xué)院的教授團(tuán)隊(duì)通常由來(lái)自大公司的高層管理人員組成，他們不僅具備深厚的學(xué)術(shù)背景,，還能為學(xué)生提供豐富的求職經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)，甚至幫助學(xué)生爭(zhēng)取到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。
時(shí)長(zhǎng)：1 - 2 年
錄取 GPA：3.0+
語(yǔ)言要求：雅思 7.0,、托福 100+、不需要 GRE
Bilingual Education 雙語(yǔ)教育項(xiàng)目
教育學(xué)院在科技與教學(xué)融合方面表現(xiàn)卓越,，其雙語(yǔ)教育學(xué)位項(xiàng)目旨在為未來(lái)的教師,、在職教育工作者、研究人員及教育領(lǐng)導(dǎo)者打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言和讀寫能力基礎(chǔ),，并深入探索應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域,。
課程設(shè)計(jì)富含實(shí)地實(shí)踐內(nèi)容，采用基于語(yǔ)言發(fā)展的交際教學(xué)法,，并融入與同事,、學(xué)生及社區(qū)合作的反思性教學(xué)模式。對(duì)于對(duì)文科領(lǐng)域感興趣的學(xué)生而言,，他們可以選擇申請(qǐng)國(guó)際教育項(xiàng)目（International Education）,，而擁有高于3.0的GPA將有助于提高申請(qǐng)的成功率。
時(shí)長(zhǎng)：1.5 - 2 年
錄取 GPA：3.0+
語(yǔ)言要求：雅思 7.0,、托福 100+,、不需要 GRE
康奈爾大學(xué)
農(nóng)業(yè)和生命學(xué)院
康奈爾大學(xué)的農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)學(xué)院（CALS）積極與校內(nèi)各部門、合作伙伴網(wǎng)絡(luò)及全球各地社區(qū)合作,，共同應(yīng)對(duì)全球前沿挑戰(zhàn),，引領(lǐng)“解決方案世紀(jì)”的潮流。
在堅(jiān)守其核心使命及部門特色優(yōu)勢(shì)的同時(shí),，該學(xué)院著重考慮并優(yōu)先推動(dòng)五個(gè)跨學(xué)科的重大計(jì)劃,，以促進(jìn)學(xué)院發(fā)展。這些計(jì)劃包括：重塑21世紀(jì)的農(nóng)業(yè)食品系統(tǒng)、開(kāi)創(chuàng)生命科學(xué)新領(lǐng)域,、推動(dòng)合成生物學(xué)的前沿進(jìn)展,、探索全面的氣候解決方案，以及實(shí)施戰(zhàn)略性的外卡項(xiàng)目,。
時(shí)長(zhǎng)：1.5 年
錄取 GPA：2.0+
語(yǔ)言要求：雅思 7.0,、托福 100+、不需要 GRE
公共事務(wù)專業(yè)
康奈爾大學(xué)的公共事務(wù)專業(yè)在近兩年來(lái)備受關(guān)注,。該項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合,，旨在讓學(xué)生深入理解議題、問(wèn)題以及政策的制定過(guò)程,，學(xué)習(xí)公共預(yù)算的相關(guān)知識(shí),，并熟練掌握分析項(xiàng)目和政策的技能。
時(shí)長(zhǎng)：1.5 年
錄取 GPA：3.0+
語(yǔ)言要求：雅思 7.0,、托福 100+,、不需要 GRE
南加州大學(xué)
Teachers College 教育學(xué)院
該項(xiàng)目涵蓋了多種加州教師資格證書(shū)，為畢業(yè)生提供了豐富的就業(yè)資源,。該計(jì)劃專為那些有意在美國(guó)或國(guó)際教育領(lǐng)域,，從小學(xué)至大學(xué)層次教授英語(yǔ)及其他語(yǔ)言的未來(lái)教師或在職教師設(shè)計(jì)。
鑒于全球范圍內(nèi)對(duì)語(yǔ)言教育工作者的巨大需求,，該項(xiàng)目在美國(guó)及海外均提供了激動(dòng)人心的跨文化機(jī)會(huì),。其核心目標(biāo)是培養(yǎng)能夠展現(xiàn)高效教學(xué)技巧、批判性思維能力以及對(duì)社會(huì)正義和平等理念有深刻理解的語(yǔ)言教育者,。
此外,，該項(xiàng)目還設(shè)置了一個(gè)小型人機(jī)面試環(huán)節(jié)，旨在評(píng)估申請(qǐng)者的口語(yǔ)表達(dá)與書(shū)面寫作能力,。
時(shí)長(zhǎng)：1.5 - 2 年
錄取 GPA：3.0+
語(yǔ)言要求：雅思 6.5,、托福 100+、不需要 GRE
喬治城大學(xué)
教育設(shè)計(jì)與科技學(xué)
該項(xiàng)目由喬治城大學(xué)卓越的教學(xué)中心——學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)新設(shè)計(jì)中心（CNDLS）精心策劃,。它不僅為學(xué)生奠定了廣泛的學(xué)習(xí)與教學(xué)設(shè)計(jì)概念基礎(chǔ),，還提供了在教師發(fā)展、教育技術(shù)以及教學(xué)與學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)踐機(jī)會(huì),。
對(duì)于偏愛(ài)私立精英學(xué)校小班授課模式的同學(xué)們來(lái)說(shuō),，喬治城大學(xué)的這個(gè)項(xiàng)目絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò)。學(xué)校位于華盛頓特區(qū)繁華的富人區(qū),，是一所享有盛譽(yù)的貴族學(xué)府,。尤為值得一提的是，喬治城大學(xué)在獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放方面極為慷慨,。
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)：2 年
錄取 GPA：3.2+
語(yǔ)言要求：雅思 7.0,、托福 80+、不需要 GRE
